Coordinador del Proyecto
Gobierno de Estambul (GOI)
La Gobernación de Estambul se encarga de regular y supervisar la administración general de Estambul. La Gobernación de Estambul ejecuta las instrucciones y órdenes de los ministerios garantizando la promulgación de las decisiones gubernamentales y la aplicación de las leyes y reglamentos. La Gobernación es la máxima autoridad administrativa de la ciudad y presta servicios en diversos ámbitos con unos 300 funcionarios.
Los proyectos nacionales e internacionales son llevados a cabo por la Unión Europea y la Oficina de Relaciones Exteriores en nombre de la Gobernación de Estambul. En los proyectos se da prioridad al apoyo a grupos desfavorecidos, como las personas con discapacidad, los inmigrantes, las mujeres, los ninis y los adultos desempleados. En este contexto, el Gobierno de la India coopera con varias instituciones públicas, universidades, centros de formación, centros de educación profesional y ONG para jóvenes y adultos.
Organizaciones Asociadas
İstanbul Provincial Directorate of National Education
La Dirección Provincial de Educación Nacional de Estambul cuenta con cerca de 400 personas que trabajan en la sede de la Dirección Provincial de Educación Nacional de Estambul, gestionando 160.500 profesores y 2.922.000 alumnos en Estambul. Los 39 distritos de Estambul, situados en Asia y Europa, tienen sus propios jefes y unidades administrativas. Nuestra organización es la principal responsable de las actividades de educación K-12 en Estambul.
Universidad de Boğaziçi
La Universidad de Bogazici es una de las principales universidades estatales de Turquía, con 159 años de historia y una gran tradición de colaboraciones internacionales (http://www.boun.edu.tr). Fundada en 1863 con el nombre de Robert College, siendo la primera universidad norteamericana fundada fuera de las fronteras de EE.UU., fue una de las principales instituciones internacionales de enseñanza superior de la región durante más de un siglo y luego se transformó en una universidad estatal turca en 1971. La Universidad de Bogazici cuenta con más de 600 profesores y más de 300 investigadores y asistentes. Entre ellos, el 70% de los miembros del profesorado han obtenido su doctorado en instituciones académicas de prestigio internacional. Respaldados por una larga tradición de excelencia académica, los programas de licenciatura admiten a estudiantes que obtienen las mejores puntuaciones entre los 2,2 millones de graduados de la escuela secundaria en el examen centralizado de acceso a la universidad de todo el país. El idioma de enseñanza en todas las facultades e institutos es el inglés en todos los niveles, desde los estudios de grado hasta los de doctorado. La visión de la Universidad de Bogazici se basa en aumentar su competitividad en la investigación académica y en situarse entre las mejores universidades de investigación del mundo. De acuerdo con esta prioridad estratégica, la Universidad de Bogazici persigue colaboraciones internacionales multidisciplinares en investigación y educación en sus seis campus con sus 4 facultades, 32 departamentos académicos, 2 escuelas y 30 centros de investigación.
Asociación Centro de Iniciativas Educativas
“Centro de Iniciativas Educativas” (CEI) es una asociación no gubernamental sin ánimo de lucro cuyo objetivo es potenciar las iniciativas educativas innovadoras y facilitar las reformas educativas en el sistema educativo búlgaro. Los principales objetivos de la organización son fomentar la cooperación en el ámbito de la educación a nivel local, regional y europeo, aplicar nuevos métodos de enseñanza, principalmente basados en las TIC, y mejorar la cooperación entre las instituciones públicas, las organizaciones educativas y científicas y las ONG a todos los niveles a través de redes y plataformas profesionales.
La experiencia del CEI abarca los siguientes ámbitos:
1. Formación de profesores;
2. E-learning y e-teaching;
3. Promoción de prácticas innovadoras;
4. Campañas informativas;
5. Organización de conferencias, seminarios y talleres;
6. Organización de discusiones y debates públicos;
7. Investigación y trabajo de campo.
En 2010, el Centro de Iniciativas Educativas estableció un centro de formación, cuyo principal objetivo es formar a los maestros, directores de escuela, profesores universitarios y expertos en educación en habilidades de aprendizaje electrónico y competencias digitales. El centro de formación ofrece una variedad de cursos metodológicos para la enseñanza basada en las TIC, prácticas de evaluación basadas en las TIC, etc. basadas en recursos educativos abiertos como MOODLE. Hasta ahora se han formado más de 4000 profesores de secundaria de más de 150 centros de todo el país. Más de 40 profesores universitarios se han graduado en programas especiales desarrollados para la Facultad de Estudios Eslavos y la Facultad de Historia de la Universidad de Sofía “”St. Kliment Ohridski””.
CEI ha desarrollado un Programa de Desarrollo de Habilidades Digitales para profesores con más de 10 cursos de cualificación, incluyendo la creación de contenidos de aprendizaje online con herramientas de realidad virtual. Los cursos forman parte del Registro de Información de programas aprobados por el Ministerio de Educación y Ciencia para la formación de especialistas en pedagogía – https://iropk.mon.bg/”
Innoquality Systems
Innoquality Systems ofrece servicios de programas y políticas diseñados para posibilitar resultados positivos para estudiantes y profesores en la educación infantil, primaria, secundaria, postsecundaria, de formación profesional y de adultos. Apoyamos el aprendizaje a lo largo de toda la vida. Nuestra experiencia profesional y nuestro trabajo han creado una cartera de soluciones basadas en pruebas que pueden aplicarse a nuevos retos a medida que el panorama educativo sigue evolucionando. Comprendemos las prioridades educativas de las partes interesadas locales, nacionales y europeas, de las organizaciones filantrópicas y de las organizaciones sin ánimo de lucro. Nuestro apoyo, muy matizado y especializado, se ve reforzado por las estrechas relaciones de trabajo con personas clave sobre el terreno.
The School Inspectorate of Iasi County
La Inspección Escolar del Condado de Iaşi es una institución pública que proporciona orientación profesional, coordina y evalúa las escuelas y los centros de formación con el fin de garantizar servicios educativos de alta calidad, la mejora continua, la eficacia del sistema educativo nacional / local y su compatibilidad con los sistemas europeos.
Como representante local del Ministerio de Educación Nacional, la Inspección Escolar del Condado de Iaşi aplica la política educativa del Gobierno rumano, con el objetivo de hacer que el sistema educativo nacional sea compatible con las disposiciones de la Unión Europea, como se refleja en el organigrama de la institución.
Sistemas de tecnología avanzada – ATS
Advanced Technology Systems – ATS ofrece soluciones de software y servicios para la educación, las administraciones públicas y las empresas. Sus soluciones de administración electrónica han sido implantadas por más de 80 organizaciones públicas, entre ellas ministerios y diputaciones. Los productos desarrollados por ATS se apoyan en las actividades de su Departamento de Investigación e Innovación, cuya misión es crear nuevos valores económicos y sociales. ATS ha coordinado y participado como director técnico en varios proyectos de investigación financiados a nivel nacional y europeo, orientados al aprendizaje potenciado por la tecnología, como INCLUDEME – Entornos digitales inclusivos para permitir una educación de alta calidad para alumnos desfavorecidos y discapacitados; DT4S – Design Thinking for Sustainability Education; VIE – Virtual presence in Higher Education Hybrid Learning Delivery; BEACONING – Breaking Educational Barriers with Contextualised, Pervasive and Gameful Learning; Games and Learning Alliance, etc. Sus esfuerzos se han centrado en el desarrollo de ecosistemas de aprendizaje a gran escala, herramientas de autoría, soluciones de accesibilidad, juegos digitales, repositorios abiertos, etc. Estas soluciones se han implantado en más de 15 países. ATS participa activamente en redes nacionales e internacionales, como BEACONING (Breaking Educational Barriers with Contextualised, Pervasive and Gameful Learning), ARIES (The Romanian Association for Electronic Industry and Software) – la mayor asociación de TI en el sureste de Europa y el Laboratorio de Asociación de Aprendizaje Distribuido Avanzado de Rumanía.
INFODEF
INFODEF, Instituto para la Promoción del Desarrollo y la Formación, es un centro privado e independiente de investigación, desarrollo e innovación cuya misión es diseñar y llevar a cabo proyectos que contribuyan a lograr un desarrollo sostenible e inclusivo a través de la educación, la cultura y la innovación. El centro diseña y desarrolla herramientas, metodologías, productos y servicios innovadores que responden a los retos sociales y económicos actuales y permiten anticipar y promover los cambios necesarios para alcanzar las metas y objetivos futuros de la sociedad.
INFODEF apoya la modernización de los sistemas educativos y la innovación pedagógica en las instituciones educativas públicas y privadas a nivel nacional y europeo. Una de las principales áreas de especialización de INFODEF es el diseño de metodologías e instrumentos innovadores para apoyar el trabajo de los profesionales que trabajan con grupos específicos, como los jóvenes, los inmigrantes, los adultos poco cualificados, las personas con discapacidad, los presos y otros grupos desfavorecidos.